교육 사범대학 역량진단 결과

 

□ 교육부와 한국교육개발원은 ‘2021년 교원양성기관 역량진단’(이하 ‘역량진단’) 최종 결과를 2022년 2월 17일(목) 발표

* 대상: 교육대학, 사범대학, 전문대학 등에 설치된 교원양성기관, 교육대학원 등

 

 

□ 교육부는 한국교육개발원과 함께 교원양성기관의 체계적인 질 관리와 자율적인 발전 지원을 위해 교원양성기관의 교육여건, 교육과정, 성과 등에 대한 종합적인 진단 실시

※ (1주기) 1998~2002,

(2주기) 2003~2009,

(3주기) 2010~2014,

(4주기) 2015~2017,

(5주기) 2018~2021

 

 

□ 이번 역량진단은 5주기(2018~2021) 4차 연도에 해당하며 교육대학, 교원대 및 전문대학 등에 설치된 교원양성기관 등 총 114개교(174개 기관)를 대상으로 진행

 

 

 

* (교육대학원 양성과정) 일반학부 졸업생 대상 교원자격증 발급 등 교원을 양성하는 과정

** (교육대학원 재교육과정) 현직교원 대상 재교육 중심의 역량향상 과정

 

 

 

□ 이번 역량진단 결과에 따라 2023학년도 교원양성 정원이 조정되며 단, 교직과정은 2023학년도 신입생이 교직과정에 진입하는 2024년에 감원이 적용

 

 

ㅇ (C) 등급은 교원 양성 정원의 30%, 디(D)등급은 교원 양성 정원의 50%를 감축할 예정

※ 교육대학원(재교육)의 경우, 정원 감축․폐지는 미실시하되, 전공 신설 제한 등 조치

 

 

ㅇ 양성 정원 감축 규모는 전문대학 등을 통해 양성되는 유치원(예비교사) 1,164명, 보건(예비교사) 30명 등 총 1,194명으로 예상

※ ‘실기교사’는 직업계고등학교 등에서 농·공·상업, 수산·해운, 가사·실업, 예체능 등 실기를 지도하는 보조교사로, 현재 정규 임용은 이루어지지 않고 있으며, 총 254명의 정원 감축이 예상됨

 

 

 

□ 교육부는 2018년부터 2021년까지 4년에 걸쳐 실시된 5주기 교원양성기관 역량진단을 통해 교원양성기관을 점검하고, 이에 대한 결과 분석, 정보 등을 각 교원양성기관에게 제공하여 개선·발전 할 수 있도록 지원

※ (2018) 교대‧교원대 → (2019~2020)일반대학 → (2021)교대‧교원대(추가진단),전문대학 등

 

ㅇ 특히, 이번 5주기 역량진단에서는 기본계획 수립 단계부터 교원양성기관과 소통을 강화하고, 정량진단과 정성진단의 구분 실시, 진단위원 수 확대 등 진단의 공정성을 제고하여 면밀한 역량진단이 이루어지도록 노력

 

ㅇ 객관적 진단 결과를 바탕으로 양성정원을 조정(4,450여명 감축 예정)하여 교육의 질을 개선하고, 임용경쟁률 적정화에 기여할 것으로 기대 됨.

 

 

 

 

* 대학의 자율 정원 감축, 정원 감축비율 적용 연도 등에 따라 일부 차이 발생 가능

 

 

□ 교육부는 2022년 상반기 중 ‘6주기(2022~2025) 교원양성기관 역량진단 기본계획’을 수립·발표

 

ㅇ 6주기 역량진단에서는 ‘초·중등 교원양성체제 발전방안’(2021. 12. 발표)의 주요 내용을 반영하여 교원양성기관이 미래형 교원양성체제를 갖추어 갈 수 있도록 적극 지원할 예정

 

ㅇ 역량진단 대상, 일정, 방법, 지표, 후속 조치 등을 포함한 기본계획(안)을 토대로 교원양성기관과 교육청 등이 참여하는 권역별 토론회, 공청회 등을 통해 현장 의견을 충분히 반영하여 기본계획을 최종 확정할 예정

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[ 교원양성기관별 2021년 역량 진단 결과 ]

 

□ 교육대학, 사범대학(11)

 

등급	대학명
A (3)	경인교육대학교, 서울교육대학교, 한국교원대학교(사범대학)
B (8)	공주교육대학교, 광주교육대학교, 대구교육대학교, 부산교육대학교, 전주교육대학교, 진주교육대학교, 청주교육대학교, 춘천교육대학교
C (0)
D (0)
E (0)

 

 

 

□ 교육대학원(양성, 1)

 

등급	대학명
A (0)
B (1)	한국교원대학교(일반대학원)
C (0)
D (0)
E (0)

 

 

 

 

□ 교육대학원(재교육, 12)

 

등급	대학명
A (0)
B (4)	경인교육대학교, 공주교육대학교, 서울교육대학교, 한국교원대학교(일반대학원)
C (6)	대구교육대학교, 부산교육대학교, 진주교육대학교, 청주교육대학교, 춘천교육대학교, 한국교원대학교(교육대학원)
D (2)	광주교육대학교, 전주교육대학교
E (0)

 

 

 

 

 

 

□ 전문대학 등 유아교육과(80)

 

등급	대학명
A (9)	거제대학교, 경남정보대학교, 경민대학교, 배화여자대학교, 백석문화대학교, 부천대학교, 연성대학교, 영진전문대학교, 전주비전대학교
B (49)	강동대학교, 강릉영동대학교, 경복대학교, 경북전문대학교, 경인여자대학교, 계명문화대학교, 광주보건대학교, 구미대학교, 국제대학교, 김포대학교, 김해대학교, 대구과학대학교, 대구보건대학교, 대덕대학교, 대전과학기술대학교, 동남보건대학교, 동아보건대학교, 동원과학기술대학교, 동의과학대학교, 동주대학교, 두원공과대학교, 명지전문대학, 백석예술대학교, 부산경상대학교, 부산여자대학교, 서영대학교, 서일대학교, 서정대학교, 송곡대학교, 수성대학교, 수원여자대학교, 순천제일대학교, 숭의여자대학교, 신구대학교, 신성대학교, 안산대학교, 오산대학교, 용인예술과학대학교, 울산과학대학교, 원광보건대학교, 인천재능대학교, 장안대학교, 전북과학대학교, 전주기전대학, 제주관광대학교, 제주한라대학교, 춘해보건대학교, 한림성심대학교, 한양여자대학교
C (18)	가톨릭상지대학교, 경북과학대학교, 경북도립대학교, 대경대학교, 대구공업대학교, 대림대학교, 대원대학교, 대전보건대학교, 동강대학교, 부산과학기술대학교, 선린대학교, 안동과학대학교, 우송정보대학, 창원문성대학교, 청암대학교, 포항대학교, 한국방송통신대학교, 혜전대학교
D (4)	고구려대학교, 광양보건대학교, 전남도립대학교, 충청대학교
E (0)

 

 

 

 

□ 유치원교사 양성학과(교직과정, 2)

 

등급	대학명
A (0)
B (1)	여주대학교
C (1)	동남보건대학교
D (0)
E (0)

 

 

 

 

□ 보건교사 양성학과(교직과정, 42)

 

등급	대학명
A (6)	군산간호대학교, 대구과학대학교, 마산대학교, 서울여자간호대학교, 선린대학교, 원광보건대학교
B (26)	가톨릭상지대학교, 강릉영동대학교, 경복대학교, 경북과학대학교, 경북보건대학교, 경인여자대학교, 광주보건대학교, 기독간호대학교, 대경대학교, 대구보건대학교, 대동대학교, 대전과학기술대학교, 대전보건대학교, 동남보건대학교, 서영대학교, 수원여자대학교, 안동과학대학교, 영남이공대학교, 울산과학대학교, 전남과학대학교, 전북과학대학교, 제주한라대학교, 조선간호대학교, 진주보건대학교, 청암대학교, 춘해보건대학교
C (8)	강동대학교, 경남도립거창대학, 경북전문대학교, 문경대학교, 삼육보건대학교, 수성대학교, 안산대학교, 호산대학교
D (2)	동강대학교, 서라벌대학교
E (0)

 

 

 

 

 

□ 실기교사 양성학과(26)

등급	대학명
A (0)
B (19)	경남도립거창대학, 경북보건대학교, 국제예술대학교, 남부대학교, 대구과학대학교, 대동대학교, 명지대학교, 명지전문대학, 서울예술대학교, 선린대학교, 수성대학교, 안동과학대학교, 연성대학교, 울산과학대학교, 전주기전대학, 정화예술대학교, 제주관광대학교, 제주한라대학교, 초당대학교
C (6)	경북도립대학교, 대전과학기술대학교, 부산여자대학교, 삼육보건대학교, 영남이공대학교, 충청대학교
D (1)	한국폴리텍Ⅵ대학 구미캠퍼스
E (0)

 

 

 

교원양성기관 역량지표 배점표.pdf

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